Más de 100 alumnos participan en el I Certamen Ahlzahir – El Encinar «STEAM for Kids»

Durante el mes de abril, los colegios de Fomento en Córdoba, Ahlzahir y El Encinar, han organizado el Certamen STEAM for Kids

Durante el mes de abril, los colegios de Fomento en Córdoba, Ahlzahir y El Encinar, han organizado el Certamen STEAM for kids, un concurso que busca fomentar el interés por la ciencia en los alumnos de 1º de Infantil a 2º de Primaria y profundizar en el conocimiento transversal de las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).

Pequeños científicos en el concurso STEAM for kids

El concurso ha constado de tres categorías, cada una adaptada a la edad de los alumnos. En la categoría A, los alumnos de 1º de Infantil han participado en un reto matemático relacionado con el cálculo, la lógica, la geometría o la estadística. En la categoría B, los alumnos de 2º y 3º de Infantil han presentado sus experimentos o evidencias científicas explicando diferentes procesos naturales. En la categoría C, los alumnos de 1º y 2º de Primaria han participado en un reto científico o tecnológico en el que han puesto en práctica sus conocimientos en robótica, programación y diseño.

Pequeños científicos en el concurso STEAM for kids

El concurso ha constado de tres categorías, cada una adaptada a la edad de los alumnos. En la categoría A, los alumnos de 1º de Infantil han participado en un reto matemático relacionado con el cálculo, la lógica, la geometría o la estadística. En la categoría B, los alumnos de 2º y 3º de Infantil han presentado sus experimentos o evidencias científicas explicando diferentes procesos naturales. En la categoría C, los alumnos de 1º y 2º de Primaria han participado en un reto científico o tecnológico en el que han puesto en práctica sus conocimientos en robótica, programación y diseño.

La creatividad y originalidad destacan en el STEAM for kids, evaluado por un jurado de expertos en ciencia y tecnología

Un jurado formado por expertos en el ámbito científico ha sido el encargado de seleccionar a los ganadores en cada categoría y ha reconocido el esfuerzo y el trabajo de los participantes. Los miembros del jurado han valorado la creatividad, originalidad y los recursos de oratoria empleados en la exposición de los retos.

El jurado ha estado compuesto por Lourdes Arce, vicerrectora de Innovación y Transferencia de la Universidad de Córdoba y catedrática de Química Analítica, Carmen Raya, investigadora y colaboradora honoraria del Departamento de Agronomía de la Universidad de Córdoba, y Miguel Porras, médico epidemiólogo de atención primaria en el Servicio Andaluz de Salud. Cada uno de los participantes ha recibido su diploma de manos de Lourdes Arce y los ganadores han logrado su bata de científico.

STEAM for kids, en familia

Los participantes han presentado sus propuestas a través de un vídeo de entre 30 y 60 segundos de duración en inglés o castellano

Los alumnos han comprobado leyes y principios científicos y han desarrollado el pensamiento lógico-matemático. Además, los más pequeños han trabajado otros aspectos como la creatividad, la puesta en escena y la autonomía.

STEAM for kids ha logrado acercar la ciencia a las familias

Todos los miembros de la casa han participado preparando el experimento o el reto y han disfrutado de esta iniciativa en familia.

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