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Bachillerato de Excelencia

A los alumnos con media de notable en Bachillerato se les ofrece el denominado Bachillerato de Excelencia (BEX), siendo voluntaria su participación. El programa se desarrolla dos tardes a la semana, martes y jueves, siendo un instrumento para ampliar la formación académica por medio de talleres, prácticas, conferencias y otras actividades complementarias a varias materias o para enriquecer el currículo.

En su primer curso de existencia el BEX fue seguido por el 85 por ciento del alumnado de Bachillerato.

ACTIVIDADES

  • Preparación del First Certificate;
  • Prácticas en laboratorio;
  • Preparación de pruebas externas (olimpiadas y otras) de Física, Química y Matemáticas;
  • Simuladores de Gestión de Empresas: "Young Business Talents";
  • Oratoria;
  • Club de Debate;
  • Preparación intensiva de Comentarios de Texto;
  • Visita al Centro Universitario Villanueva;
  • Conferencias y mesas redondas;
  • Mentoring.

CONFERENCIAS Y MESAS REDONDAS

  • Conferencia: "El uso del marketing para cambiar tendencias y actitudes", impartida por el profesor del Área Comercial y de Marketing del CU Villanueva-UCM y socio de DOG Comunicación D. David Rodríguez;
  • Mesa redonda: "Estudiar una carrera del área científico-tecnológica", impartida por los D. Juan José Pérez-Borbujo (arquitecto) y D. Fernando Serrano (ingeniero);
  • Conferencia: "Estudiar una carrera del área biosanitaria", impartida por el farmacéutico y biólogo D. Juan Priego y el estudiante de último curso de Medicina D. Álvaro de la Torre;
  • Mesa Redonda: "Derecho y empresa", donde participaron los abogados D. Mariano Aguayo y D. José Ángel Castillo y el empresario D. Máximo Doval.

ORATORIA

Sesiones impartidas por el director de la Cátedra de Oratoria de la Universidad de Córdoba, el Prof. Dr. D. José Javier Amorós Azpilicueta, y por D. José Carlos Aranda Aguilar, catedrático de Lengua y Lieratura, a lo largo del segundo y tercer trimestre.

MENTORING

Con la colaboración de un grupo de profesionales, antiguos alumnos del Colegio, se ha desarrollado un programa de mentoring. Nos ha resultado una herramienta complementaria a la labor del Colegio, destinada a desarrollar el potencial de nuestros alumnos, basada en la transferencia de conocimientos y en el aprendizaje a través de la experiencia, todo ello dentro de un proceso predominantemente intuitivo en el que se establece una relación personal y de confianza entre el mentor que guía, estimula, desafía y alienta al "mentorando" para que dé lo mejor de sí a nivel personal y profesional.

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[1] HARVARD BUSINESS ESSENTIALS “Coaching y Mentoring”. Mentoring es el ofrecimiento de consejos, información o guía que hace una persona que tiene experiencia y habilidades en beneficio del desarrollo personal y profesional de otra persona.

SHEA, GORDON F. “Mentoring: Helping Employees Reach Their Full Potencial”, 1994, 13. <El Mentoring consiste en desarrollar, cuidar, compartir y ayudar en una relación en la que una persona invierte tiempo, know-how y esfuerzo en potenciar el desarrollo de otra persona, en el ámbito de los conocimientos y las habilidades, y dar respuestas a necesidades críticas de la vida de esa persona en direcciones que preparan al individuo para una productividad mayor o un éxito en el futuro> 

 

GALERÍA DE IMÁGENES

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