Mentoring para los Consejos de Curso del colegio Aldeafuente

Los consejos de curso de Aldeafuente tienen un papel fundamental. Su labor favorece el rendimiento académico, fomenta el compañerismo y despierta el espíritu de iniciativa.

La semana pasada, las alumnas del colegio de Fomento Aldeafuente que forman los Consejos de Curso, desde 6º de Primaria a 2º de Bachillerato, tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre la responsabilidad que supone el encargo que han asumido.

Asentando y marcando objetivos

Desde los inicios del colegio de Fomento Aldeafuente, los Consejos de Curso tienen un papel fundamental. Su labor favorece el rendimiento académico de la clase, fomenta el compañerismo y despierta el espíritu de iniciativa. 

A lo largo de esta jornada de formación, las alumnas han profundizado en cómo el liderazgo sólo tiene sentido si está orientado a ayudar a los demás. El buen líder es aquel que saca lo mejor de sí mismo y busca el bien para todos. 

El plan del día comenzó con la intervención de Paz Úbeda, Directora del colegio, quien les recordó la importancia de su papel dentro del aula y les animó a ser generosas en su desempeño.

Don Gabriel, capellán del colegio, impartió una sesión sobre los objetivos de formación para todas las alumnas. Es importante que las alumnas de los Consejos de Curso se esfuercen en desarrollar virtudes como la fortaleza, la amistad, el espíritu de servicio, la sinceridad de vida, que capacitan para servir a la sociedad. 

A continuación, MaryPaz Díaz de Rada (Licenciada en Comunicación por la Universidad de Navarra y Mentora de Crecimiento personal) intervino impartiendo una conferencia-taller sobre “Mentoring de vida”. 

Durante su sesión, MaryPaz compartió con las alumnas una presentación sobre la importancia del viaje al autoconocimiento, un recorrido muy interesante que invita a la reflexión y a hacerse preguntas para vivir una vida con propósito y sentido.

En su exposición destacó también el valor de la actitud para afrontar dificultades en la vida, y la necesidad de conocer nuestros talentos para potenciarlos y ponerlos al servicio de los demás.

Las alumnas tuvieron la oportunidad de realizar un taller, para poner en práctica los contenidos que MaryPaz les había transmitido. Esta experiencia les permitió conocer de cerca el trabajo que se realiza desde el Mentoring, como práctica profesional orientada al desarrollo de las potencialidades de una persona. Un proceso de aprendizaje mutuo, con herramientas y metodología muy útil. 

Esta actividad es una iniciativa que les permite ver la realidad desde un punto de vista positivo, mejorar su autoestima y obtener conocimientos para intentar gestionar, de la mejor manera, situaciones difíciles.

La misión de los Consejos de Curso en Aldeafuente

Los Consejos de Curso tienen un papel fundamental en el colegio Aldeafuente. Son un medio formativo en el que las alumnas aprenden a participar en la vida colegial, a colaborar con otros y a pensar en los demás. Formar parte de un Consejo de Curso, da a las alumnas la oportunidad de enfrentarse a nuevos desafíos ante la necesidad de aportar soluciones al grupo. 

En las sesiones de trabajo, se han puesto en común diversas ideas que enriquecerán, sin duda, a cada grupo. Destacan aquellas iniciativas que proponen resolver los problemas de la clase con un sentido de responsabilidad y con una actitud proactiva. 

Estas sesiones, que son una herramienta enormemente útil, forman parte del proyecto educativo de Fomento para el desarrollo de la personalidad de cada alumna. 

Desde el colegio Aldeafuente tratamos de formar líderes que sean íntegros y que sepan unir, dar confianza y generar

un clima de aprendizaje propio de un colegio de Fomento como Aldeafuente. 

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