Las alumnas de ESO del colegio Altozano participan en la Liga de Debate escolar 2021 de Activa-t

Las alumnas de 4º ESO y Bachillerato del colegio Altozano de Alicante participan, como cada año, en la Liga de Debate Escolar organizada por Fundación Activa-t. A través de esta actividad de ámbito intercolegial, las alumnas desarrollan diferentes roles que se adaptan a los formatos académicos propuestos como: Debate académico, formato Parlamento Británico y formato Súmate al Debate.

Liga de Debate escolar de la Fundación Activa-t

Para este año, la Liga nacional de Debate escolar 2021 propuso la premisa de «¿Debería ser obligatorio el lenguaje inclusivo en las producciones para jóvenes con el fin de promover la igualdad de género?». Las alumnas realizan los roles de introductoras, refutadoras y conclusoras. Además, en el formato de Parlamento, también asumen los roles de representantes tanto de Cámara alta como de Cámara baja del Parlamento: Primer Ministro, Viceprimer Ministro, líder de la oposición, extensionistas o látigos. 

Antes de los encuentros, las alumnas analizan e investigan. El objetivo reside en aprender a defender u oponerse a la premisa y así mejorar tácticas de Debate, la Oratoria y la capacidad de rebatir con decoro, los argumentos y evidencias trabajados

Debate escolar en el colegio Altozano de Alicante

Esta actividad está enmarcada en el proyecto Debate desarrollado en Altozano como parte de los proyectos de innovación de Fomento en las etapas de ESO y Bachillerato, que permite a las alumnas seguir desarrollando habilidades comunicativas. Este proyecto se basa en la argumentación y discusión sobre determinados temas, respetando en todo momento las opiniones de los demás.

Debate escolar desde Infantil, pasando por Primaria y Secundaria hasta Bachillerato

Desde Educación Infantil en Altozano, las alumnas aprenden a comunicar sus ideas y conocimientos de forma personal, fluida y frecuente. Ya en Bachillerato, tienen adquiridas destrezas comunicativas que les permite exponer, argumentar, refutar, defender su punto de vista y respetar el del otro.

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