En estos últimos años de pandemia, el proceso de digitalización se ha acelerado y ha puesto de manifiesto la necesidad de impulsar en la sociedad nuevas formas y herramientas de comunicación.
En el ámbito educativo, esta realidad ofrece la oportunidad de potenciar en las aulas la competencia digital y tecnológica; capacitando a los alumnos para su futuro profesional y fomentando los valores humanos en el ámbito digital.
Educación personalizada en los colegios de Fomento a través de clases online
La pandemia ha originado nuevos escenarios que suponen un reto para las familias y para el equipo docente de los colegios de Fomento. La dedicación, el compromiso y el optimismo de los padres y de los profesores hacen posible seguir llegando a cada alumna y a cada alumno, sacando lo mejor de sí mismo.
Adaptarse a las circunstancias ha sido un desafío y, a la vez, una oportunidad de potenciar las posibilidades de aprendizaje de nuestros alumnos. Los profesionales de los colegios de Fomento trabajan con la ilusión de seguir desarrollando el proyecto educativo en el que cada familia es lo primero.
En Infantil, cuando los alumnos no pueden asistir al centro escolar por las circunstancias de la pandemia, las familias pueden acceder desde sus casas a una plataforma online donde se encuentra la programación y los recursos didácticos de cada unidad. Cuando un aula se confina, los alumnos participan en clases online de inglés y de castellano. También practican la lectura individual y la conversación en inglés.
Los alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato, que se encuentran confinados en sus casas, tienen la posibilidad de conectarse diariamente a las clases que imparten los profesores titulares de cada asignatura.
A partir de 3º de Primaria, los alumnos cuentan con un Chromebook personal que se combina en el aula con otras muchas herramientas de trabajo. Cuando las circunstancias de la pandemia lo requieren, este dispositivo les permite seguir simultáneamente desde sus casas el ritmo del aula y acceder al material didáctico de cada materia.
Los colegios de Fomento y la educación en valores en el ámbito digital
La competencia digital juega un papel importante en el proyecto educativo de los colegios de Fomento.
Un entorno digital seguro favorece la creatividad, la autonomía y el trabajo colaborativo en el aula. Además, es un ámbito donde los alumnos aprenden a vivir los mismos valores que en la actividad cotidiana: la responsabilidad, el trabajo bien hecho, el espíritu de servicio, el aprovechamiento del tiempo, entre otros muchos.
La digitalización en el ámbito educativo ofrece un valor añadido y abre las puertas a un inmenso panorama de nuevas posibilidades de aprendizaje.
