Amb ocasió del Dia Internacional de la Nena i la Dona en la Ciència, la UB va preparar un vídeo anomenat “De nenes a científiques” perquè els alumnes reflexionessin sobre la manca de visibilitat de les dones en el món de la recerca.
El vídeo plantejava, entre altres, les següents qüestions: Com podríem fer que haguessin tantes dones com homes fent recerca? Se us acudeix una solució? Què volem ser quan siguem grans? Per què volem tenir aquestes professions? Coneixem algú a prop que ho sigui? Què vol dir fer ciència? Coneixem la professió de científic? Sabem com treballen?
Les alumnes després de visualitzar el vídeo va fer un debat a classe sobre la situació de les dones en el món de la ciència i la recerca, intentant pensar què es podria fer perquè hi hagués més nenes interessades en la ciència. Les alumnes van treure diverses conclusions i van fer arribar la seva proposta a la Unitat de Cultura Científica i Innovació de la Universitat de Barcelona.
Per haver participat en aquesta activitat les alumnes van rebre un vídeo d’agraïment i la resposta d’una científica. Entre totes les idees, triaran una que formarà part de l’eslògan de les accions de l’11 de Febrer de la Universitat de Barcelona per l’any 2022.
Aquest tipus de propostes de reflexió i crida a l’acció que duen a terme les nostres alumnes ajuden en l’àmbit de la representació de les dones en la ciència i la recerca. L’objectiu final d’aquesta activitat és afavorir l’accés i la participació plena i equitativa en ciència de les dones i obrir el camí a les nenes.