Presentación de la 4ª edición del estudio de Empantallados y GAD3

El impacto de las pantallas en la vida familiar
Familias y adolescentes
tras el confinamiento
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El impacto de las pantallas en la vida familiar
Familias y adolescentes
tras el confinamiento
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Este martes 22 de febrero de 2022 ha tenido lugar la presentación de la 4ª edición del estudio “El impacto de las pantallas en la vida familiar. Familias y adolescentes tras el confinamiento”, elaborado por Empantallados y GAD3, con el apoyo de Orange y la Comisión Europea.

Empantallados y GAD3 presentan la 4ª edición del estudio

El informe analiza los cambios en el uso digital de padres e hijos, tras el confinamiento, y los principales retos y oportunidades que plantea la adolescencia en el entorno digital.

Los resultados del informe se basan en una encuesta a una muestra representativa de jóvenes entre 14 y 17 años, así como a padres con hijos adolescentes. La investigación, realizada a finales de 2021, recoge también datos cualitativos a través de focus groups con adolescentes y padres.

El acto ha sido presentado por Pía García Simón, de Empantallados y por Narciso Michavila, presidente de GAD3. Daniel Morales, director de Responsabilidad Social Corporativa de Orange, ha sido el encargado de abrir el evento. A continuación, tres expertos han abordado el papel de la familia, la salud emocional y el futuro digital: Charo Sádaba, investigadora europea de menores y tecnología, y decana de la facultad de comunicación de la Universidad de Navarra; Silvia Álava, psicóloga; y Rodrigo Miranda, director general de ISDI, primera escuela de negocios nativa digital.

Tras el confinamiento, el tiempo de uso de las pantallas se incrementa en las familias

Durante la pandemia, el confinamiento provocó un aumento del uso de pantallas en los hogares españoles que se ha mantenido en la nueva normalidad. Como indica el estudio, dos de cada tres adolescentes (68%) utilizan el teléfono móvil más que antes de la pandemia, solo cuatro puntos más que los propios padres (64%). Además, el ordenador ha vuelto a ser un dispositivo de uso habitual; más de la mitad de padres e hijos reconocen utilizarlo más que antes.

El informe revela que el 84% de los adolescentes afirma usar mucho el móvil para evitar aburrirse, especialmente cuando están solos en casa. La mitad de los padres reconoce que las normas digitales en el hogar se han flexibilizado tras la pandemia.

El impacto de las pantallas en la salud emocional de los adolescentes

Las pantallas ofrecen a los adolescentes una alternativa al aburrimiento, sin embargo, muchos jóvenes prefieren lo presencial y el contacto físico: solo el 36% prefiere quedarse en casa jugando a un videojuego a salir a la calle y casi el 80% opta por las clases semipresenciales o presenciales.

El informe señala la preocupación de los padres por la incidencia de las pantallas y las redes sociales en la autoestima de sus hijos. Los jóvenes reconocen cómo las pantallas les produce una montaña rusa de emociones y que, en ocasiones, les ayuda a evadirse de su realidad diaria. La relación con desconocidos es lo que más preocupa a los padres, mientras que a los adolescentes les inquita el ciberacoso.

Los padres: principales referentes para sus hijos

Ante la incertidumbre que puede provocar el entorno digital en los padres, el informe muestra cómo ellos siguen teniendo un papel relevante en la educación de sus hijos. El 78% de los adolescentes reconocen que hacen caso de los consejos de sus padres, aunque a veces piensen distinto.

El hogar se convierte en una oportunidad para estrechar lazos entre padres e hijos: ver series y películas en familia y generar temas de conversación importantes con los adolescentes. La familia es espacio de aprendizaje de las innovaciones tecnológicas, donde padres e hijos se ayudan mutuamente.

Presente y futuro digital

La pandemia ha acelerado el proceso de digitalización en la sociedad y ha fomentado el desarrollo de competencias nuevas como el aprendizaje permanente o el trabajo colaborativo. El 75% de adolescentes han buscado recientemente algún videotutorial para aprender a hacer algo nuevo. Y, en el último año, el 60% han hecho algún trabajo en equipo.

Los padres son conscientes de que el futuro de sus hijos es cien por cien digital. El 94% afirma que las pantallas van a ser muy importantes para el futuro profesional de sus hijos. Y el 92% saben que internet cambia muy rápido el mercado laboral.

En esta realidad, la formación digital y el ejemplo de los padres es fundamental para poder orientar y acompañar a los hijos en los desafíos y en las oportunidades que presenta el mundo digital.

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