En el colegio el Vedat de Valencia, los alumnos de 3º ESO, desde la asignatura de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial (IAEE) enmarcada en el proyecto Emprende, han llevado a cabo un proyecto colaborativo. El objetivo es experimentar lo que supone emprender desarrollando un proyecto desde cero.
En el colegio El Vedat aprenden a emprender
Esta actividad, que han dado en llamar Planta vida, planta futuro, se enmarca dentro de Emprende, un proyecto de innovación de Fomento, cuyo propósito es desarrollar en los alumnos habilidades específicas relacionadas con el sector empresarial.
Un proyecto acorde a los objetivos de desarrollo sostenible
La esencia del proyecto era la reforestación de las zonas más despobladas del colegio, acorde con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), en concreto el 13 “acción por el clima” y 15 “vida de ecosistemas y terrestres”, aprobados por la ONU para la Agenda 2030.
Un ejemplo de emprendimiento colectivo
A partir de técnicas como brainstorming o búsqueda de información en web, los alumnos fueron confeccionando por equipos la metodología, la identificación de recursos, el plan de comunicación, temporalización, etc.
Asesorados por expertos en la materia, las plantas seleccionadas fueron el pino piñonero, la encina, el roble valenciano, el esparto y el tomillo.
Finalmente, los emprendedores de 3º de la ESO consiguieron poner en marcha el proyecto contando también con la ayuda de los alumnos de 3º de Primaria, que siguieron las indicaciones de sus coaches y pudieron darle vida a sus los contenidos aprendidos en Natural Science.
