Fomento
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Innovación

La excelencia educativa está unida a la innovación. Nuestras aulas son foros de innovación con el objetivo de seguir mejorando el nivel académico de los alumnos. Fomento cuenta con una editorial (ESC) que publica libros de texto y materiales didácticos, resultado de una continua investigación pedagógica. En el curso 15-16 se han implantado, entre otros, los siguientes programas de innovación:

EN INFANTIL

» Hello Sally!: proyecto para alumnos de 1 y 2 años de inmersión completa en la lengua inglesa.

» Magic Dragon y Magic Dragon Phonics: programas de Fomento para iniciar a los niños, desde los 3 años, en el aprendizaje del inglés a través de la inmersión lingüística. Se complementa con los English Corners, actividad semanal de conversación en grupos reducidos de alumnos con profesoras nativas.

» Talleres (Literario, Científico, de Creatividad, de los iPads) en 2º y 3º de Infantil. El trabajo en Talleres favorece el uso de gran variedad de recursos didácticos, estimula el interés del niño, promueve y desarrolla su creatividad; y facilita que cada uno aprenda a buscar por sí mismo la respuesta a los pequeños problemas que se le presentan, poniendo en práctica su capacidad de iniciativa y emprendimiento.

» Leemos y comprendemos: es un método desarrollado por Fomento que inicia a los alumnos en la lectura, fomentando la comprensión lectora. Incluye El Rincón del Lector: actividad de lectura individual diaria para niños de 4 y 5 años con una profesora. Es un espacio fuera del aula planteado como la primera biblioteca de los niños, que facilita adaptar el aprendizaje al nivel de cada alumno. Además en el curso 16-17 se implantará el Juego de Oratoria.

 

 

MATEMÁTICAS DIVERTIDAS

Matemáticas divertidas es un programa que desarrolla el aprendizaje matemático con un enfoque manipulativo y lúdico, a partir de los 3 años.

En Infantil todas las semanas los alumnos realizan ejercicios de numeración, magnitudes y medidas, geometría, estadística y lógica. El ajedrez es uno de los juegos del programa.

En Primaria se trabaja con innovaciones de Matemáticas, 100% aplicables en el aula, que favorecen el aprendizaje de los alumnos y alumnas en cálculo, álgebra y razonamiento, base para el estudio de las Matemáticas en Secundaria. Además, lo hacen de una manera lúdica, gracias a los nuevos materiales y didácticas desarrollados por el Departamento de Educación de Fomento:

» Tarjetas de números primos: esta innovación, dirigida a alumnos de 3º y 4º de Primaria, se utiliza para trabajar los conceptos de divisor y múltiplo, la factorización de los números y las divisiones.

» Resolución de problemas: el Programa de Resolución de Problemas (usando el método CLAG: Concreto, Lingüístico, Algebraico y Gráfico) desarrolla la capacidad de razonamiento matemático a través de diferentes problemas prácticos adaptados a situaciones que los alumnos y alumnas puedan comprender.

» StarNumbers: creadas para alumnos de 5º y 6º de Primaria, se utilizan para trabajar de una manera divertida, intuitiva y fácil de comprender, la factorización de números, los múltiplos, divisores, y los conceptos de máximo común divisor y mínimo común múltiplo. Al igual que las tarjetas de números primos facilitan estrategias para lograr una mayor agilidad en el cálculo.

» e-BOX: La ‘caja de las ecuaciones’ está dirigida a alumnos de 5º, 6º de Primaria y 1º ESO. Con este método, descubren de una manera práctica el concepto de ecuación y se familiarizan manipulativamente con las operaciones que realizarán más adelante en el lenguaje algebraico, tan abstracto al principio para los alumnos. Conseguimos así que ese paso a lo abstracto sea más asequible para todos. En Secundaria se sigue trabajando con la e-Box y la resolución de problemas. Además se está desarrollando un método de aprendizaje del álgebra más manipulativo, siguiendo el enfoque ya adoptado con las StarNumbers, de manera que haya una continuidad en el aprendizaje.

 

SCIENCE

» Fomento Science Project: promueve la utilización del método científico, como forma de trabajo, y el enfoque CLIL (Content and Language Integrated Learning). En Primaria los alumnos van estudiando temas de complejidad creciente relacionados con las Ciencias Naturales, utilizando el inglés como lengua vehicular y partiendo de la experimentación.

WALKING INTO ENGLISH

» Nuevo proyecto desarrollado por Fomento para 1º y 2º de Primaria, que se implantará en el curso 16-17. Walking into English facilita la adquisición de la lengua inglesa a través de los contenidos de las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Expresión Artística. Se aplica la metodología CLIL recomendada por la Unión Europea, poniendo énfasis en la competencia comunicativa (Speaking y Listening), en la observación y exploración de los acontecimientos, en el trabajo en grupo y en las presentaciones orales.

ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN

» La enseñanza de la Religión contribuye a la formación completa de nuestros alumnas y alumnos. La editorial ESC está renovando el proyecto de esta asignatura, con nuevos libros de Primaria y Secundaria, basados en una metodología novedosa y atractiva, adecuada a cada edad, con el apoyo de numerosos recursos digitales.

TIC

» Pizarras digitales y iPad: todas las aulas cuentan con pizarras digitales interactivas (PDI). Además se ha incorporado el iPad: en Infantil a través de aplicaciones seleccionadas con criterios pedagógicos.