El proyecto Biblioteca del colegio de Fomento en Vigo Las Acacias tiene como objetivo promover la lectura entre los alumnos de todas las etapas educativas.
Comenzando en Infantil, en pleno aprendizaje, los alumnos disfrutan también de las sesiones de cuentacuentos y libros visuales. También lo hacen a través de proyectos innovadores como Leemos y comprendemos o el Taller literario, que les adentran en la lectura.
Otro de los objetivos del proyecto Biblioteca es reconquistar al alumnado de Secundaria y Bachillerato, cuando el ritmo de estudio y otras alternativas de ocio suelen ganar la partida a la lectura. Poniendo en valor la necesidad de leer para saber pensar, argumentar, debatir, emprender… cuestiones que les interesan especialmente.
La biblioteca solidaria y cooperativa del colegio Las Acacias
El origen de muchos volúmenes de la biblioteca es la donación de las propias familias y los alumnos. El mensaje a transmitir subraya que los libros esconden un tesoro que queremos compartir con los demás. Vivir lo que otros viven, experimentar las emociones de la mano de los hermanos Grimm, Harry Potter o Gloria Fuertes, entre otros
Cada viernes, una propuesta diferente para animar a leer
Cuentacuentos, elección del libro preferido, escenificación de secuencias especialmente interesantes… fórmulas para transmitir amor por la lectura.
En el mes que lleva este innovador programa en funcionamiento se han llevado a cabo muchas actividades. Como una lectura comentada de El Principito con alumnas de Primaria; un cuentacuentos para la misma etapa a cargo de una profesional de SMS o la narración sobre el otoño con el profesorado de inglés.
Un gran incentivo para seguir leyendo
Todas las alumnas del colegio Las Acacias, desde Primaria a Bachillerato tiene un carnet en el que va acumulando puntos por lecturas completadas. Poesía, ficción, teatro o historietas; de las aventuras en Torres de Mallory al universo de las hermanas Brönte. Todo cabe en esta estancia donde los sueños, la imaginación y la creatividad se adueñan del tiempo.
