El colegio Las Acacias de Vigo ha participado, con todo el alumnado de 3º a 6º de Primaria, en la cuarta edición del concurso de ajedrez Open Chess. Una iniciativa que –tras el parón obligado por el COVID- vuelve con fuerza para retar a los aficionados más jóvenes a un torneo sobre los tableros.
A la cita han acudido cerca de 300 escolares: además del alumnado de Las Acacias-Montecastelo, alumnos del colegio Possumus, y una delegación del Club de ajedrecistas de la ONCE. La organización –liderada por Mario Iglesias, profesor de ajedrez en Montecastelo- ha contado con el apoyo esencial de los alumnos mayores del colegio, y la asistencia de la Federación Gallega de Ajedrez.
Una competición con reglas, normativas y premios
El sistema de competición es el conocido como suizo, con varias rondas con ritmo de juego de 10 minutos por jugador, emparejados de forma aleatoria. Y se ha dividido a los jugadores en dos categorías: Avanzado (3º de Primaria) y Másters (los mayores, de 4º a 6º).
La competición ha terminado en tablas, pues el objetivo principal era participar y disfrutar compitiendo. Y premiar la participación y generosidad en su comportamiento y atención. Así, todos los ajedrecistas han recibido un diploma y una medalla para celebrar su asistencia al concurso.
En cualquier caso, los que han obtenido más puntos han tenido ocasión de medirse en una competición simultánea con Brais Otero, profesor de ajedrez en Las Acacias.
Matemáticas Divertidas, el proyecto de innovación didáctica de Las Acacias
Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto Matemáticas Divertidas, cuyo objetivo es desarrollar el razonamiento lógico-matemático, la visión espacial, favorecer el pensamiento estratégico y ejercitar la memoria. Además, lo más importante de todo, que los alumnos aprendan, se diviertan y disfruten a través del juego del ajedrez.
Numerosos estudios científicos a nivel mundial resaltan el efecto positivo que supone la utilización interdisciplinar del ajedrez, que mejora significativamente el rendimiento en áreas como las matemáticas. En Las Acacias lo practicamos desde 2º de Educación Infantil, como parte del proyecto.
A través de las jugadas más sencillas, los alumnos aprenden habilidades como la creatividad, o el aumento de la capacidad de concentración y atención. Además, este juego también incentiva valores como la responsabilidad en la toma de decisiones, o la ayuda para aprender a razonar, planificar y prevenir.
Podéis ver todas las imágenes de la jornada en este enlace de flickr.
