Colegio de Fomento Las Tablas-Valverde
LAS TABLAS
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VALVERDE
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Noticias
Journey into History: Nuevo proyecto de Historia en inglés en la ESO
Este curso da comienzo en Secundaria el proyecto Journey into History: un proyecto para el aprendizaje de la Historia a través de la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning).
Profesoras y profesores de Las Tablas-Valverde participan en el plan de Formación de Didáctica Digital
Más de 60 profesores responsables de las innovaciones tecnológicas de Primaria y Secundaria participan en el Plan de Formación de Didáctica Digital que Fomento ha puesto en marcha para todos sus docentes, y en el que estuvieron presentes profesoras y profesores de Las Tablas-Valverde.
Fomento de Centros de Enseñanza firma un acuerdo global con Google para seguir desarrollando su Proyecto Digital
En colaboración con Google, Fomento continuará impulsando la innovación tecnológica y la competencia digital en sus 35 colegios, con el Chromebook como herramienta de aprendizaje.
La competencia digital es uno de los objetivos de los colegios de Fomento de Centros de…
Programación y Robótica: Profesores de Las Tablas-Valverde en el Plan de Formación del Proyecto STEAM
Más de 100 profesoras y profesores de Primaria de los colegios de Fomento asistieron al curso online de Programación y Robótica, entre ellos profesores del Colegio Las Tablas-Valverde de Madrid.
Las Tablas-Valverde presenta Fomento Covid Prevention para el regreso a las aulas
La protección y la seguridad de los alumnos, profesores y profesionales es una prioridad, por eso, Las Tablas Valvede presenta Fomento Covid Prevention, que se ajusta a las indicaciones de las autoridades sanitarias y educativas.
Fomento Covid Prevention recoge información relativa…
Formación de Child Talks! para profesores
Cerca de 160 profesoras y profesores de Primaria de Fomento han participado en las sesiones de formación del proyecto de Oratoria en inglés.
Proceso de Admisión 20-21
En los siguientes documentos detallamos información sobre el Proceso de Admisión:
Documentación Admisión curso 20-21
Relación alfabética de solicitudes recibidas
Relación Baremada provisional alfabética:
