El proyecto STEAM en el colegio de Fomento Los Olmos tiene especial importancia en la etapa de Educación Primaria. Entrelaza de forma empírica los contenidos de las áreas de Steam Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics.
Proyecto STEAM en Los Olmos
Las prácticas de laboratorio ayudan a despertar el interés por las ciencias en los alumnos de Educación Primaria.
Gracias a una metodología práctica y manipulativa los alumnos aprenden a enfrentarse a distintos ejercicios de una forma creativa y resolver los problemas desde el conocimiento experimental.
Una de las principales ventajas de este proyecto es que los alumnos aprenden haciendo, y para ello es importante combinar la teoría con la investigación o con el debate. Su metodología se basa en llevar a la práctica los conocimientos teóricos previamente adquiridos. Una de las actividades que se llevan a cabo en este son las prácticas de laboratorio.
En las imágenes se aprecia una práctica clásica de laboratorio realizada por los alumnos de 5º de Primaria: la disección de la cebolla. Gracias a ella aprenden no sólo qué es la epidermis, sino que aprender cómo debe utilizarse el bisturí y las pinzas de disección, cómo usar el tinte azul metileno o a observar detenidamente con el microscopio, así como los nombres propios de las partes que componen un laboratorio y todo los instrumentos que utilizan.
Además, las prácticas de laboratorio facilitan que los estudiantes desarrollen el trabajo en equipo y a familiarizarse con el método científico, mediante la observación, la medición y la experimentación, y a la vez trabajan el aprendizaje por competencias y desarrollan diferentes situaciones de aprendizaje.
Sin duda, la metodología del programa STEAM que se lleva a cabo en el colegio de Fomento Los Olmos, prepara a nuestros alumnos para ser ciudadanos del presente y del futuro, innovadores, creativos y competentes con las demandas de una sociedad cada vez más interdisciplinar.
