El colegio de Fomento Peñamayor cuenta con el Programa Mentoring para las alumnas de Bachillerato, organizado por Fomento Alumni. Este programa permite un asesoramiento individualizado, complementario al de las tutoras y orientadoras del colegio.
Orientación profesional y universitaria en el colegio Peñamayor
Esta iniciativa permite que cada alumna que participa en el programa tenga asignado uno o varios mentores, en función de sus intereses, para guiarle a la hora de tomar decisiones sobre su futuro profesional. Los mentores son asignados en función de su experiencia y especialidad.
A través de entrevistas personales, los mentores ofrecen a las alumnas un asesoramiento cercano, concreto y práctico para elegir su carrera profesional. Todos los mentores son recién graduados o universitarios ayudando, así, a facilitar su experiencia actual en:
- Las carreras o grados que interesan a los alumnos y la forma de afrontar los estudios con éxito.
- Las pruebas de admisión propias de cada universidad.
- La preparación de las entrevistas de admisión.
- Información económica, de becas y convenios, alojamientos y actividades extracurriculares.
Programa Mentoring en el colegio Peñamayor
El programa comienza con una sesión de presentación a las alumnas de 2º de Bachillerato sobre los objetivos y las ventajas de participar en el “Programa Mentoring Fomento Alumni”. Una vez inscritas, se asigna a cada alumna uno o varios mentores que mantienen un contacto directo con la tutelada para transmitirle su conocimiento y experiencia, así como guiarle en sus decisiones y resolver sus dudas e inquietudes.
Esta herramienta es muy útil para el desarrollo profesional de las alumnas del colegio Peñamayor, ya que les facilita la elección de la carrera profesional adecuada a los intereses y aptitudes de cada alumna. Tanto para los mentores como para los mentees, existen una serie de ventajas significativas:
- Los mentores tienen la oportunidad de agradecer al colegio todo lo que han recibido.
- Compartir la experiencia acumulada en su carrera universitaria, supone una gratificación personal para los mentores.
- Los antiguos alumnos mantienen el contacto con el colegio, y con la asociación Alumni, a través de los alumnos tutelados.
- Los antiguos alumnos pueden reecontrarse con otros mentores que participan en el programa.
- Los mentees se anticipan a algunos problemas que podrían encontrarse en la universidad y conocen información de primera mano, de manera individualizada.
- Los alumnos adquieren una visión práctica de los diferentes itinerarios universitarios.
- Los alumnos tienen la ocasión de conocer la asociación Alumni y a los mentores, que son antiguos alumnos que han estudiado en sus mismos pupitres.
