Los alumnos de 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato del colegio concertado Miralvent han demostrado su nivel de francés al lograr unos excelentes resultados en los exámenes de certificación homologados de la Generalitat Valenciana y DELF.
Estos exámenes, que se realizaron recientemente, son una prueba oficial que acredita el dominio del idioma francés según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Los alumnos de Miralvent, con excelentes resultados en los exámenes DELF
Los alumnos se presentaron a los niveles A2, B1 y B2, según su curso y sus conocimientos previos. En el nivel de A2, más del 75% de los alumnos superaron con éxito la prueba. En los niveles posteriores, B1 y B2, los estudiantes de Bachillerato obtuvieron un 100% y 80% de aprobados, respectivamente. El resultado obtenido es fruto del esfuerzo y la dedicación de los alumnos y su profesor de francés, que les ha preparado durante todo el año para afrontar este reto.
¿Qué son los exámenes DELF?
Los exámenes DELF son pruebas oficiales que certifican el nivel de competencia lingüística de los hablantes no nativos de este idioma. Estos exámenes están reconocidos internacionalmente y tienen una validez permanente. Los alumnos del colegio bilingüe Miralvent tienen la oportunidad de presentarse cada año escolar a estos exámenes y obtener un diploma que acredita su dominio del francés.
La importancia de estos exámenes radica en que son un requisito para acceder a universidades, instituciones o empresas francófonas, así como una ventaja competitiva en el mundo laboral. Además, prepararse para estos exámenes supone un reto y un estímulo para mejorar las habilidades comunicativas en francés, tanto orales como escritas.
Estudiar un cuarto idioma es sinónimo de futuro
Estudiar un cuarto idioma, además del castellano, valenciano e inglés, es una gran oportunidad para ampliar los horizontes personales y profesionales de los alumnos del colegio de Fomento Miralvent. Por eso, el centro concertado de Castellón ofrece la posibilidad de aprender francés como asignatura optativa, dentro del proyecto educativo, desde 1º ESO hasta 2º de Bachillerato.
Según diversos estudios, aprender idiomas tiene múltiples beneficios para el desarrollo cognitivo, la comunicación y la competitividad laboral. Estudiar un cuarto idioma puede ser desafiante, pero también muy gratificante. Como dijo el escritor francés Victor Hugo: «Aprender otra lengua es poseer una segunda alma».
