La Escuela de Padres del colegio Miralvent continúa este año en modalidad ONLINE

Durante este curso escolar, la Escuela de Padres del colegio Miralvent de Castellón se ha adaptado a la situación de pandemia que estamos viviendo y ha cambiado la presencialidad por un modelo ONLINE.

Durante este curso escolar, la Escuela de Padres del colegio Miralvent de Castellón se ha adaptado a la situación de pandemia que estamos viviendo y ha cambiado la presencialidad por un modelo ONLINE. 

El 28 de enero tuvo lugar la sesión introductoria del primer Curso de Orientación Familiar de este año, organizada por el APA, que versa sobre la etapa educativa de la Preadolescencia y que está dirigido a madres y padres con hijos entre 4º y 6º de Primaria. En esta primera conferencia, que se transmitió a través de la plataforma Zoom, participaron hasta un total de cuarenta familias de los colegios de Fomento de Castellón, Torrenova y Miralvent. 


El curso, como en la modalidad presencial, se realiza con el método del caso a través del estudio de una situación concreta para aprender o mejorar la educación de los hijos. Este método procede de la Universidad de Harvard. Además, con este formato los distintos grupos de matrimonios pueden también interactuar e intercambiar opiniones  a través de las salas de reuniones ONLINE de Zoom.

Acompañar a los padres como primeros educadores

El objetivo de estas sesiones es ayudar a los padres en su tarea como primeros educadores. En este caso, la formación atañe a las claves para afrontar los cambios que se producen en la pubertad –internos, influencias externas, variaciones de conducta, etc.- y a facilitar pautas para esta etapa clave de maduración de los hijos. 

Por ahora, se han desarrollado las dos primeras sesiones sobre los siguientes temas: 

Rumbo a la pubertad. La etapa preadolescente. Etapa de cambios. 

Los hábitos de estudio. Sus estudios y cómo influir en el ambiente.

Y próximamente cerrarán el curso las sesiones con las siguientes temáticas: 

Autoridad y Libertad. Autoridad de los padres y autonomía de los hijos.

Buen uso del tiempo libre. Saber llenar el tiempo de ocio.

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