Scratch, Robótica y Programación son proyectos de innovación, desarrollados por Fomento, que potencian las destrezas de los alumnos de Primaria en el lenguaje de la programación.
Desde 1º de Primaria los alumnos del colegio Miralvent comprenden conceptos e ideas básicas de programación de manera divertida y atractiva. A través de prueba y error, los alumnos razonan y rectifican sacando el máximo partido de las posibilidades que ofrecen estos proyectos de innovación.
Los alumnos del colegio Miralvent potencian el razonamiento lógico
Los alumnos afrontan problemas de una manera estructurada: analizan una situación, diseñan una estrategia y la ejecutan. De esta forma, los alumnos desarrollan el razonamiento lógico, la creatividad y se familiarizan con las innovaciones tecnológicas.
Cada semana, los alumnos de Primaria crean sus propias animaciones: videos, concursos de preguntas e historias interactivas. Incluso construyen robots, mientras examinan las relaciones causa-efecto asociadas a los mecanismos de engranajes y sensores.
A través de Scratch, Robótica y Programación los alumnos desarrollan la coordinación visual y psicomotora, la atención, la visión espacial, la estimación, el cálculo y el pensamiento abstracto.
En 1º de Primaria los alumnos sientan las bases del lenguaje de programación y se inician en el conocimiento interdisciplinar de las áreas STEAM.
Programación y trabajo en equipo en el colegio Miralvent
Scratch, Robótica y Programación también fomentan en los alumnos el trabajo en equipo. En el aula se crea un ambiente de cooperación, compañerismo, respeto y escucha activa. Los alumnos aprenden a compartir dificultades y logros. Además, trabajan sus destrezas orales para plantear sus ideas y soluciones.
Los alumnos de 1º de Primaria son conscientes de que juntos progresan en la consecución de tantas metas como lejos llegue su capacidad de imaginar y compartir.