Con motivo de la conmemoración, el día 10 de noviembre, del Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, los alumnos de Bachillerato se han volcado en la realización de prácticas de laboratorio para los alumnos de la etapa de Primaria.
El objetivo de esta actividad es acercar a los alumnos del colegio concertado Miralvent la cultura científica y la curiosidad como método de aprendizaje, investigación e innovación educativa.
Acercando la cultura científica y la investigación a los alumnos de Primaria
Durante las prácticas los alumnos de Primaria pudieron conocer de cerca cómo los procesos físicos y químicos nos rodean. De qué forma algunos líquidos se pueden comportar como sólidos bajo ciertas condiciones. O como un alimento común, como es la col lombarda, puede convertirse en un indicador de pH natural y descubrir el nivel de acidez o basicidad de ciertos alimentos o compuestos de uso cotidiano.
Prácticas de laboratorio en el Science Day de Miralvent
En el laboratorio de biología y geología los alumnos han descubierto lo que queda oculto a nuestros ojos. Gracias al uso de microscopios, pudieron observar minerales de colores, formas y componentes diversos, y otras preparaciones de tejidos animales con las que reconocer la forma de las células que los forman. Gracias a la intervención de alumnos de Bachillerato, estudiaron de cerca la anatomía de ciertos organismos acuáticos a través de las disecciones in situ.
Conferencias STEAM en el colegio Miralvent
Enmarcado también en este mes dedicado a la ciencia, el Bachillerato de Excelencia del colegio bilingüe Miralvent cuenta también con varias sesiones sobre temas científicos. Concretamente, el pasado jueves 3 de noviembre los alumnos del BEX recibieron una sesión temática con el título “¿Qué puede aportar un físico a un médico?”.
La conferencia fue impartida por el catedrático de Física Aplicada de la Universitat Jaume I, Vicente Aguilella. Próximamente, el programa BEX contará con otra sesión de un Alumni sobre sus primeros pasos en la Facultad de Farmacia de la Universitat de València.
Fomentar la cultura científica entre nuestros alumnos, en cualquiera de sus etapas educativas, es primordial en el colegio de Fomento Miralvent. Es uno de los pilares de la formación STEAM y pieza fundamental del proyecto educativo que se persigue en el colegio concertado de Castellón. El objetivo de STEAM es buscar, a través de actividades educativas, el aprendizaje científico como servicio a la sociedad, desarrollando todas sus capacidades y habilidades, preparándose, así, para el futuro. De esta forma, en su futuro desempeño profesional, pueden ponerse al servicio de las personas a través de la ciencia e innovación.
