Volcanes, energías renovables y más en el Mes de la Ciencia 2021 en el colegio Miralvent

El colegio Miralvent ha celebrado el mes de la Ciencia 2021 con multitud de proyectos y actividades enfocados al mundo científico.

El colegio Miralvent ha celebrado el mes de la Ciencia 2021 con multitud de proyectos y actividades enfocados al mundo científico. Durante noviembre los alumnos han preparado con tesón estas actividades, cuyo objetivo es el desarrollo de las habilidades de la investigación, creatividad e impulso de la ciencia.

De esta forma, los principales temas sobre los que han versado los proyectos científicos han sido: la vulcanología y las energías renovables. Maquetas, concursos, presentaciones, videoconferencias y coloquios han nutrido a un mes de marcado carácter investigador y divulgativo..

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Primaria y su concurso Science Day

Los alumnos de Primaria han realizado dos tipos de proyectos para, posteriormente, presentarlos en el concurso Science Day. “Crea tu propio volcán” y “enseña cómo funcionan las energías renovables” han sido los temas a elegir por parte de los estudiantes.

Así, los distintos cursos de Primaria se han reunido en el salón de actos del colegio Miralvent para conocer los proyectos premiados. Del mismo modo, tras unas palabras del subdirector, todos los participantes han recibido un diploma que reconoce su esfuerzo y contribución en el concurso.

Videoconferencia con Juan Carlos García López-Davalillo

Alumnos de Biología de  1º de Bachillerato y 1º de ESO han podido conocer de primera mano la realidad del volcán de la Palma. Todo ello gracias a dos sesiones realizadas telemáticamente con Juan Carlos García López-Davalillo, científico titular del Instituto Geológico y Minero Español (IGME). Juan Carlos es el actual responsable de las operaciones aéreas, llevadas a cabo con drones, en el volcán de la Palma.

Los alumnos han tenido la oportunidad de aprender y conversar con el coordinador general de actuaciones en el volcán Cumbre Vieja. De esta forma, los estudiantes han comprendido cómo y por qué se forman los volcanes, qué desencadena sus erupciones y de qué medios se dispone para detectarlas. También han podido saber cómo se coordinan los diferentes equipos de científicos, sanitarios y ejército que trabajan a día de hoy en la zona.

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Inmunoterapia y generación eléctrica en el BEX Talent Programme

También el Bachillerato de Excelencia ha disfrutado de sesiones en torno a la Ciencia: La problemática en torno a la producción eléctrica y las dificultades a las cuales se enfrenta la inmunoterapia en España hoy en día.

Estos han sido los temas tratados en dos sesiones presenciales impartidas en el colegio Miralvent para los alumnos de Bachillerato. Estas reuniones han acontecido gracias al circuito de asambleas organizadas para los estudiantes participantes del BEX Talent Programme.

De esta suerte, la sesión sobre inmunoterapia y sus obstáculos actuales la impartió Ana Ojeda Rodríguez. La doctora Ojeda, actual docente de la Universidad de Navarra, explicó a los alumnos cómo ha sido la evolución de los tratamientos del cáncer. Además, justificó el porqué de la importancia de los buenos hábitos como prevención frente a esta enfermedad y qué es realmente la inmunoterapia.

Por otra parte, José María Martín Algarra expuso en otra sesión el funcionamiento de la Red Eléctrica Española (REE) y las centrales nucleares españolas. También abordó los riesgos que conlleva la producción de energía y los diferentes recursos de los cuales dispone España. José María desempeña sus funciones como Directivo de BP España.

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