Dos equipos del colegio Monteagudo-Nelva, en la fase final de Math TalentUM 2022

Dos equipos del colegio bilingüe Monteagudo-Nelva han logrado una de las catorce plazas de la fase final del concurso matemático Math TalentUM, organizado por la Universidad de Murcia con el objetivo de propiciar el acercamiento de los estudiantes a las matemáticas de forma lúdica.

Dos equipos del colegio bilingüe MonteagudoNelva han logrado una de las catorce plazas de la fase final del concurso matemático Math TalentUM, organizado por la Universidad de Murcia con el objetivo de propiciar el acercamiento de los estudiantes a las matemáticas de forma lúdica.

Además, esta iniciativa fomenta la educación científica en general e incentiva las vocaciones matemáticas entre los estudiantes de Primaria y Secundaria de la Región de Murcia.

Aprender matemáticas a través de un scape room

Con su ‘Math Scape Room’, el equipo Lógica 160, compuesto por Rocío Sánchez, Irene Ayuso, Natali Jaén y Lucía Rives, alumnas de 4º de ESO A, ha logrado el pase a la fase final en el Nivel 3, correspondiente a 3º y 4º de ESO.

Su proyecto de scape room nos presenta a un científico de fama mundial por encontrar la vacuna contra un virus que está asolando el planeta. Tras su repentino fallecimiento, la vacuna queda custodiada en una caja fuerte. Un equipo de matemáticos tendrá que resolver diferentes ejercicios matemáticos para lograr la llave y, con ella, salvar a la humanidad.

Relación entre matemáticas y orientación

Por su parte, el equipo Emboscados, integrado por Jaime Zurita, Alejandro Martínez, Vicente Morales, Marina Falgas y Juan Carpena, alumnos de 6º de Primaria, ha sido seleccionado para la fase final del concurso en el Nivel 1, correspondiente a 5º y 6º de Primaria.

En su proyecto ‘Matemáticas en las carreras de orientación’ demuestran la estrecha relación de este deporte en medio de la naturaleza con las matemáticas. Así, distancias, medidas de pasos, poliedros que se forman, áreas, velocidad de carrera, planos y escalas, alturas y distancias o cronometrajes son algunos de los conocimientos que tienen que poner a prueba en cada carrera.

Ambos equipos participarán en la fase final que se disputará el viernes 29 de abril de 2022, y en la que los finalistas tendrán que hacer frente a una batería de treinta preguntas de respuesta múltiple -adaptadas a la edad de los concursantes- abarcando distintas áreas de las matemáticas: álgebra, geometría, probabilidad y estadística, problemas, etc.

Proyecto STEAM en el colegio Monteagudo-Nelva

Desde el colegio bilingüe Monteagudo-Nelva, se impulsa, como parte de los proyectos de innovación de los colegios de Fomento, las áreas de conocimiento STEAM. Este proyecto se lleva a cabo de forma transversal desde Infantil hasta Bachillerato y busca desarrollar el pensamiento lógico y la experimentación.

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