Ciencia e investigación en la visita del colegio Montealto al CERN en Ginebra

Un grupo de 24 alumnas de 2º de Bachillerato, que cursa la rama de Ciencias, ha tenido la oportunidad de viajar a Suiza del 29 de noviembre al 2 de diciembre.

Un grupo de 24 alumnas de 2º de Bachillerato, que cursa la rama de Ciencias, ha tenido la oportunidad de viajar a Suiza del 29 de noviembre al 2 de diciembre. Allí han conocido, de la mano de investigadores, la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) y las sedes de Naciones Unidas y de la Cruz Roja, Las alumnas del colegio Montealto han vivido una de las experiencias más gratificantes de su etapa escolar, que está a punto de finalizar.

Una aproximación real a la física en el acelerador de partículas más grande del mundo

A lo largo de la estancia en Ginebra, las alumnas han recorrido las instalaciones del acelerador de partículas más grande del mundo, acompañadas por los propios investigadores. Además, han participado en talleres experimentales donde han podido palpar los conocimientos adquiridos en el aula.

Uno de los talleres en los que han trabajado consistía en analizar una simulación de la función que realizan los PET SCAN, en el ámbito de la medicina. Se trata de una técnica para detectar tumores. Como describe una de las alumnas: “En grupos de cuatro, interpretamos las gráficas generadas por un ordenador en tiempo real. Estas gráficas mostraban el número de fotones liberados en la colisión entre un electrón y su antipartícula (positrón). Tras estudiarlo, concluimos que el lugar en el que se detectaba un mayor número de aniquilaciones, era en el emisor de positrones. Tras comprender este fenómeno, pudimos aplicarlo a la detección ficticia de un tumor”. 

Tras varios años repitiendo esta experiencia, las distintas promociones han destacado cómo este viaje les ha ayudado a descubrir la aplicación práctica de la física en ámbitos tan importantes como la medicina, la industria y la vida cotidiana.

Formación integral en el colegio bilingüe Montealto

Además del aspecto académico, esta iniciativa busca enriquecer la formación humana y el bagaje cultural de las alumnas. Han sido unos días para convivir, trabajar en equipo e ir definiendo sus intereses profesionales, junto al apoyo y el asesoramiento del profesorado. Esta experiencia única, les abre un nuevo horizonte en el que es posible dedicarse a la ciencia, a la tecnología o la ingeniería para mejorar la vida de otros.

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