El colegio Montespiño ha despuntado entre colegios procedentes de Galicia en el IV Torneo de Debate Académico de Galicia (TDAG). El torneo acoge a centros educativos de toda la comunidad autónoma y su objetivo es fomentar en los alumnos de Secundaria y Bachillerato sus destrezas en la oratoria. El concurso está organizado por la Fundación Barrié, en colaboración con la Escuela de Oratoria y Debate TALKK.
Segundo premio, al mejor equipo de debate, para el colegio Montespiño
El tema propuesto para el debate ha sido el siguiente: “¿Deberíamos prohibir el uso de redes sociales en menores de edad?” Los alumnos han desarrollado el tema en cinco fases: exposición de la tesis a defender, argumentación, refutación dialéctica en tres intervenciones y conclusión.
El equipo de 1º y 2º de ESO del colegio Montespiño ha obtenido el segundo puesto entre más de 32 equipos participantes en su categoría. Las alumnas han llegado a la final tras una intervención impecable en todos los debates. Es la primera vez que las alumnas participan en el torneo y han demostrado un gran nivel de argumentación y dominio de la puesta en escena. Este es el resultado de semanas de preparación, trabajo individual y en equipo, que el jurado ha reconocido otorgando el segundo premio al colegio Montespiño, de A Coruña.
Clara García de Lorenzo, alumna del colegio Montespiño, premio a la mejor oradora
Además de ser finalistas, el jurado ha nombrado a Clara García de Lorenzo mejor oradora del torneo. Clara, alumna de 1º de Bachillerato del colegio Montespiño, ha sido galardonada entre más de 280 estudiantes de toda Galicia. Al jurado le ha impresionado su capacidad de oratoria, agilidad mental, razonamiento, dialéctica y argumentación. El jurado también ha destacado su presencia en el escenario.
El arte de hablar en público en el colegio Montespiño
Gracias a los proyectos de innovación de Fomento, como Oratoria y Debate, los alumnos desarrollan habilidades comunicativas, aprenden a exponer, argumentar, refutar y defender su punto de vista; siempre con actitud de respeto, empatía y escucha activa.
De esta forma, las alumnas adquieren seguridad y desarrollan el pensamiento crítico. A través de la participación en estos concursos de debate y oratoria, se fomenta el trabajo en equipo y la comunicación asertiva y constructiva.
Desde los tres años, en el colegio Montespiño, los alumnos comienzan a trabajar las destrezas necesarias para hablar en público, tanto en inglés como en castellano, y mejoran la expresividad, el lenguaje corporal y la confianza en sí mismos.
Los alumnos de Infantil recitan poesías, exponen un tema o tratan alguna situación cotidiana. En cursos superiores, las alumnas aprenden a abordar temas más complejos, a argumentar y a defender sus propias ideas.
