Stella Bastida, alumna de 2º de Bachillerato del colegio de Fomento bilingüe Monteagudo–Nelva, ha logrado un accésit en la XXVII Olimpiada de Química de la Región de Murcia 2022. El evento se ha celebrado el 25 de febrero en la Universidad de Murcia y la Universidad Politécnica de Cartagena.
El colegio Monteagudo-Nelva en la Olimpiada de Química de la Región de Murcia 2022
Stella ha recibido este reconocimiento por los buenos resultados obtenidos en las pruebas, en las que han participado un total de 145 estudiantes de 2º de Bachillerato, de 28 centros educativos de la Región de Murcia.
El acto de entrega de premios de la XXVII Olimpiada de Química se celebrará el 24 de marzo, en el Salón de Grados de la Facultad de Química de la Universidad de Murcia.
Esta iniciativa se dirige a alumnos matriculados en 2º de Bachillerato en centros escolares de la Región de Murcia y su objetivo es: despertar entre los estudiantes el interés por las ciencias y su conocimiento, la divulgación científica y la mejora de la enseñanza de la Química en todos sus niveles.
La Olimpiada de Química está organizada por la Asociación de Químicos de Murcia, el Colegio Oficial de Químicos de Murcia y la Sección Territorial de la Región de Murcia de la Real Sociedad Española de Química, con la colaboración de la Universidad de Murcia y la Universidad Politécnica de Cartagena.
Proyectos STEAM, desde Infantil hasta Bachillerato, en el colegio Monteagudo-Nelva
El colegio Monteagudo–Nelva desarrolla el proyecto de innovación STEAM en todas las etapas educativas. Desde los tres años, los alumnos comienzan a trabajar el razonamiento lógico y matemático a través del proyecto Matemáticas Divertidas, que continúa en la etapa de Primaria.
En Infantil, en el marco del programa STEAM, también se desarrollan proyectos como el Taller de Programación, Chess Project (orientado al aprendizaje del ajedrez) o el Taller Científico, entre otros.
Estos proyectos tienen continuidad en Primaria y se incorporan otros como Scratch o Robótica, que facilitan el aprendizaje de la programación de forma lúdica, así como el razonamiento lógico, la habilidad espacial o el cálculo.
El programa STEAM continua en Secundaria y Bachillerato, a través de Fomento Science Project y los Proyectos de Física y Química.