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110 profesores de Inglés de Fomento reciben formación de la Universidad de Cambridge

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Enero 2014

Un total de 110 profesores y Jefes de Equipos Técnicos de Inglés de todos los colegios de Fomento han participado en unas Jornadas de Formación, impartidas por expertas de la Universidad de Cambridge, con el objetivo de mejorar la preparación de los alumnos para los exámenes externos de Cambridge, en los niveles Preliminary, First y Advanced.

Caroline Cooke y Cathy Myers, Cambridge English Examiner Trainers, fueron las ponentes en las diferentes sesiones de trabajo, que tuvieron lugar durante tres días en las oficinas de Fomento de Centros de Enseñanza en Madrid.

En las sesiones, los Jefes de Equipos Técnicos y profesores de Inglés analizaron, según cada nivel (Preliminary, First y Advanced), las aplicaciones de los exámenes y capacidades de los alumnos, destrezas y criterios de evaluación, y técnicas para afrontar con éxito las diferentes pruebas: Speaking, Writing, Use of English y Reading and Listening

Los asistentes a las jornadas de formación participaron, con la supervisión de las ponentes de la Universidad de Cambridge, en diversas actividades y talleres que podrán desarrollar en el colegio con los alumnos durante el curso escolar.

Según la última Memoria Académica de Fomento, al finalizar la Educación Primaria, el 81% de los alumnos de 6º obtuvo el nivel A2, y 1.151 alumnos de ESO alcanzaron el curso pasado un nivel B1 o superior certificado por Cambridge.

En los colegios de Fomento, el aprendizaje del inglés se realiza por inmersión desde los 3 años en Infantil, y a través de la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning) en Primaria y Secundaria, donde se imparten diversas asignaturas en inglés. Precisamente, un total de 56 profesores de los colegios de Fomento participaron en 2013 en un curso de formación de 15 días en Dublín, en el mes de julio, sobre la citada metodología CLIL para impartir asignaturas en inglés.

Como formación complementaria, Fomento ofrece a sus alumnos la posibilidad de cursar periodos escolares en colegios de Irlanda, EE.UU. y Canadá. En lo que llevamos de curso 2013-2014, son ya 266 los estudiantes que han viajado al extranjero en el marco de este Programa de Idiomas.