Colegio de Fomento Peñalba
Ctra. Pesqueruela, Km. 2,3, 47130, Valladolid
983 590 073
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Noticias
Bilingüismo con metodología CLIL a través de Walking into English
Walking into English es un proyecto de innovación Fomento que facilita la adquisición de la lengua inglesa a través de los contenidos de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Expresión Artística. Se pone énfasis en la competencia comunicativa, en la observación y exploración de los aco…
Programando robots desde los cinco años
Los alumnos de Peñalba aprenden, desde los 6 años, a programar a través del juego en la actividad de Programación, una innovación educativa que permite trabajar, de una forma divertida, aspectos como la secuenciación, la lateralidad, la noción espacial, el trabajo en equipo, el respeto…
Los alumnos de Peñalba participan semanalmente en el English Corner, ahora también desde casa
Desde los 6 años, los alumnos del Colegio de Fomento Peñalba participan cada semana en el English Corner, actividad de conversación en inglés, en grupos reducidos, con profesorado nativo. Esta actividad tiene continuidad hasta 4º de ESO. Los estudiantes mantienen conversaciones en inglés e…
Estudio ‘El impacto de las pantallas en la vida familiar durante el confinamiento’
Empantallados ha presentado el informe “El impacto de las pantallas en la vida familiar durante el confinamiento”. Este estudio ha sido elaborado junto a GAD3, y cofinanciado por la Comisión europea. Es continuación de las ediciones realizadas en 2018 y 2019.
Ademá…
Peñalba online, educación personalizada online
En el Colegio de Fomento Peñalba, al tiempo que se declaraba la crisis sanitaria, iniciamos un proceso para reconvertir a online nuestra oferta educativa. Queríamos adaptar la educación personalizada, nuestro modelo, a una situación inesperada y muy excepcional.
Nuestro objetivo…
Scratch: aprender a programar en los primeros cursos
Mediante Scratch, los alumnos del Colegio de Fomento Peñalba aprenden a programar de una forma muy visual y divertida.
Desde 1º de Primaria, los estudiantes son capaces de generar secuencias lógicas e instrucciones para operar con objetos en un entorno adaptado y con materiales propios de …
