Journey into History: Nuevo proyecto de Historia en inglés en la ESO

Este curso da comienzo en Secundaria el proyecto Journey into History: un proyecto para el aprendizaje de la Historia a través de la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning).

Por medio de actividades orales, escritas y de comprensión oral, que se realizan individualmente y en grupo, las alumnas y alumnos amplían el conocimiento de la Historia y desarrollan, a la vez, las habilidades necesarias para la adquisición de una segunda lengua: el inglés.

Este proyecto de innovación está dirigido a alumnas y alumnos de 1º de ESO y continuará implantándose de forma progresiva en el resto de cursos de Secundaria.

Para su puesta en marcha, más de 30 profesores de Secundaria de los colegios de Fomento asistieron a la formación online del nuevo proyecto, en la que también participaron profesores del colegio bilingüe Peñalba de Valladolid.

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