Mónica Busto, alumna de 2º de la ESO del colegio bilingüe Peñamayor, ha ganado el V Concurso Regional de Caligramas, organizado por la Asociación de Escritores de Asturias. En esta nueva edición del concurso, dirigido a centros educativos, han participado más de 250 alumnos del Principado de Asturias.
El colegio Peñamayor participa en la V edición del Concurso Regional de Caligramas
El caligrama es una composición poética en que la disposición tipográfica intenta representar el contenido del poema. La tipografía, la caligrafía y el texto se configuran para formar una imagen. La alumna del colegio Peñamayor, Mónica Busto, ha logrado el primer premio con el caligrama sobre el poema ‘Romance de la Luna’ de Federico García Lorca.
Un jurado compuesto por los escritores Mirtha Chamorro Mielke, Aurelio González Ovies y Esther García López ha valorado cada una de las composiciones. La entrega de premios ha tenido lugar el 18 de febrero en el Salón de Actos del Ayuntamiento de Pravia y ha contado con la presencia de su alcalde, David Álvarez Suárez.
Proyectos de innovación en el colegio Peñamayor
En el colegio Peñamayor de Asturias, el hábito lector y las destrezas en la escritura son aspectos fundamentales en el proceso de aprendizaje de los alumnos. Una buena compresión lectora es la base del aprendizaje de las diferentes asignaturas.
La lectura es un recurso cognitivo que, además de proporcionar información, mejora la expresión oral y escrita. Leer estimula la inteligencia, la creatividad, la fantasía, la atención y la concentración.
Por este motivo, el colegio Peñamayor desarrolla diferentes proyectos de innovación enfocados en el aprendizaje y el fomento de la lectura, desde los tres años.
En Educación Infantil, los alumnos comienzan a leer y a escribir con el proyecto Leemos y Comprendemos. Se trata de un método de innovador, desarrollado por Fomento, que se adapta al desarrollo cognitivo de los niños y respeta su ritmo de aprendizaje. Se complementa con el Rincón del Lector, una biblioteca a medida donde los alumnos desarrollan la compresión lectora y se divierten con los libros. En 1º de Infantil, los más pequeños disfrutan de la lectura en el Taller del Cuento.
Estas innovaciones educativas son claves para el fomento del hábito lector del alumno que incidirá en su rendimiento y en sus resultados académicos.
