El equipo compuesto por un grupo de alumnas de 2º de ESO del colegio Bilingüe Peñamayor ha sido vencedor de la fase regional de la V Olimpiada de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, organizada por el colegio profesional de esa disciplina y celebrada en la Escuela Politécnica de Ingeniería de Mieres.
El concurso premia la capacidad de liderazgo, respuesta rápida y el trabajo en equipo
Ana, Estrella, Mariana, Pilar y Carmen viajarán en el mes de mayo hasta Alicante donde se celebrará la fase nacional. Allí se enfrentarán a los diez equipos de otras comunidades autónomas que se han clasificado en sus respectivas fases regionales.
La olimpiada de ingeniería tiene por objetivo comprobar la capacidad de respuesta rápida e intuición estructural de los alumnos de secundaria y el trabajo en equipo. Las pruebas con distinto grado de dificultad, permite conocer bien los roles de liderazgo de los participantes, su actitud ante un problema, la capacidad de trabajo en equipo, la adaptación a medios y herramientas de trabajo limitadas.
Las seis pruebas que tuvieron que realizar las alumnas del colegio Peñamayor de Asturias están relacionadas con 8 de los 17 ODS, definidos en la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible por la ONU:
- “Arco de dovelas”: Ingeniería de construcción
- “Puente Da Vinci”: Ingeniería de estructuras
- “Presa-Dique”: Ingeniería hidráulica
- “La ingeniería de caminos y sus obras”: Ingeniería gráfica
- “LogisTIC”: Transporte de mercancías, logística eficiente
- “Jugando a ser ingeniero”: Proyecto asistido por ordenador
Proyectos de innovación para formar a las ingenieras del mañana
El colegio Peñamayor impulsa el talento y despierta el interés de los alumnos por la ciencia, la investigación desde edades muy tempranas.
El proyecto de innovación STEAM, desarrollado por Fomento, potencia en todos los alumnos el conocimiento de las áreas STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas. Se desarrolla en todas las etapas educativas y aglutina diferentes metodologías de aprendizaje interdisciplinar para trabajar el pensamiento lógico y la experimentación.
Desde Educación Infantil se trabajan proyectos de innovación como Matemáticas Divertidas, Taller Científico y Taller de Programación. En este último, los alumnos disfrutan programando con Bee-bot, un pequeño robot en forma de abeja.
El equipo del colegio Peñamayor impulsa los talentos de los alumnos en la ciencia y la tecnología y les alienta a ponerlos al servicio de la sociedad.
