La Voz de Peña, el periódico de los alumnos del colegio Peñarredonda

Alumnos de Primaria del colegio de Fomento Peñarredonda de A Coruña, editan La Voz de Peña. La Voz de Peña es un periódico trimestral realizado íntegramente en el colegio.

Alumnos de Primaria del colegio de Fomento Peñarredonda de A Coruña, editan La Voz de Peña. La Voz de Peña es un periódico trimestral realizado íntegramente en el colegio.

Pequeños periodistas en el colegio Peñarredonda

El proyecto surge como iniciativa del departamento de Lengua. Tiene como objetivo fomentar la creatividad y la expresión oral y escrita de sus alumnos.

El equipo de redacción de «La voz de Peña» está formado por 10 alumnos, quienes se reúnen periódicamente para planificar y elaborar los contenidos del periódico. Entre sus secciones se encuentran noticias de actualidad del colegio, deportes, cultura, medio ambiente, entrevistas, pasatiempos y solidaridad.

Los estudiantes del colegio bilingüe Peñarredonda asumen distintas responsabilidades dentro del periódico, desde la redacción de artículos hasta la maquetación y diseño. Además, también se encargan de distribuir el periódico entre los profesores y sus compañeros de clase y otros cursos del colegio.

También me gusta buscar los temas sobre los que escribimos, es divertido y puedo ser creativo.

Fomento de la creatividad y trabajo en equipo

El equipo de redacción ha expresado su entusiasmo por el proyecto, que les permite desarrollar habilidades comunicativas y trabajar en equipo. «Me gusta escribir noticias porque puedo contar cosas interesantes que pasan en el cole», comenta Álvaro, uno de los redactores de «La voz de Peña». «También me gusta buscar los temas sobre los que escribimos, es divertido y puedo ser creativo», añade Antón.

El periódico escolar ha sido recibido con entusiasmo por parte del resto de los alumnos y profesores de Peñarredonda. Valoran la iniciativa de los estudiantes y la calidad de sus contenidos

«Es una manera fantástica de estimular el interés por la lectura y la escritura, y de que los niños se impliquen en su propio aprendizaje«, afirma el director del colegio, quien se muestra orgulloso de la labor realizada por los jóvenes periodistas.

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