Las alumnas del colegio Pinoalbar de Valladolid, Marta Tribiño, Alicia Contreras y Eva González de 4º ESO han participado en el concurso QuinteQuest, un certamen interdisciplinar virtual abierto a países de habla hispana, que combina Matemáticas, Física, Química, Geología y Biología. Está organizado por la Asociación QuinteScience y su objetivo es promocionar el papel de la ciencia en la sociedad, tanto desde la divulgación como desde la educación.
Las alumnas se han sumergido en una apasionante aventura espacial basada en el popular juego ‘Among Us’ y con un formato de ‘Escape Room’, en el que han tenido que ir superando una serie de retos hasta llegar al objetivo final: sabotear la nave en la que viajaban, sin que los tripulantes de la nave descubrieran lo que estaban haciendo. Todos los problemas y retos que les planteaban los tenían que responder en un tiempo máximo de 2 horas. “Teníamos que hacer un problema para llegar a su solución; pero no conseguíamos llegar, así que lo planteamos al revés: cogíamos las soluciones para ver cuál coincidía con el problema”, afirma una de las participantes.
Habilidades creativas y pensamiento creativo
En la prueba se les ha evaluado de sus conocimientos, de sus habilidades deductivas y su pensamiento creativo. Han tenido la oportunidad de trabajar en equipo y conocer mejor sus límites, talentos e intereses en el ámbito de la ciencia.
Las tres alumnas coinciden en que el reto que les planteaba el concurso les ha servido de experiencia para ponerlo en práctica a la hora de los exámenes, a darse cuenta de que un problema se puede resolver de más de una forma: “Nos ha ayudado a manejar el estrés, a trabajar contrarreloj y a estar bien organizadas”.
Ahora toca esperar el resultado. Los equipos mejor clasificados se enfrentarán en una prueba abierta, también online, en la cual se pondrá a prueba su ingenio. Deberán aplicar sus conocimientos científicos a un caso práctico. Serán evaluadas por un comité de expertos que valorarán su adecuación de la respuesta, rigor científico, creatividad y originalidad, claridad y correcto uso de lenguaje a la hora de expresarse.
En el colegio bilingüe Pinoalbar se impulsa el desarrollo de las áreas STEAM, a través del proyecto de innovación con el mismo nombre, un programa que trabaja en cada etapa educativa la experimentación y el desarrollo del pensamiento lógico.
