Los alumnos de Primaria del colegio Tabladilla desarrollan proyectos con lenguaje de programación

Scratch es un lenguaje visual de programación que fomenta la creatividad y el pensamiento lógico. Los alumnos de Primaria del colegio bilingüe Tabladilla afrontan y resuelven situaciones y problemas de una manera lógica y estructurada.

Scratch es un lenguaje visual de programación que fomenta la creatividad y el pensamiento lógico.  Los alumnos de Primaria del colegio bilingüe Tabladilla afrontan y resuelven situaciones y problemas de una manera lógica y estructurada.

A través del dispositivo  Chromebook, los alumnos se inician en el mundo de la programación, utilizando este lenguaje sencillo que fomenta la creatividad y favorece la motivación de los alumnos. Los alumnos crean sus propios juegos y aprenden de manera sencilla y divertida, aplicando diferentes movimientos, añadiendo sonidos o cambiando los escenarios.

Robótica y programación para niños en el colegio Tabladilla

Scratch potencia también el trabajo colaborativo a través de proyectos grupales. Trabajar con otros y expresar sus propias opiniones genera entre los alumnos confianza, conocimiento mutuo y crea vínculos que facilitan las relaciones sociales. Además, también abordan los conflictos en grupo, lo que les permite reflexionar y obtener recursos facilitando la prevención e identificación de situaciones adversas. Aprender de los errores, esforzase y ser perseverantes en el logro de los retos propuestos son claves para la realización de los proyectos

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Desarrollar el pensamiento lógico con programación y robótica educativa

La programación ayuda a los alumnos de Primaria a mejorar el rendimiento, la capacidad de razonamiento, las habilidades de comprensión, el pensamiento lógico y estratégico, fomenta la creatividad y les motiva hacia las materias STEAM.

Impulsando la robótica con Lego WeDo 2.0

Las actividades de robótica y programación que actualmente se desarrollan en Tabladilla: Bee-Bot, Scratch, Robótica… se complementan con Lego WeDo 2.0, con el que aprenden a construir modelos con piezas de Lego y a programar sus acciones.

Esta actividad permite a los alumnos de Primaria familiarizarse con las innovaciones tecnológicas, potencia su creatividad y capacidad para resolver problemas.

Y, además ¡se divierten!

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