Primer premio para los alumnos de 3º de Infantil del colegio Torrevelo-Peñalabra en la Feria de la Ciencia 2022

Los días 27, 28, 29 de abril ha tenido lugar la VIII Edición de la Feria de la Ciencia, organizada por la Universidad de Cantabria, bajo el lema ‘¡Disfruta aprendiendo!’.

Durante tres días nuestros alumnos y alumnas del colegio bilingüe Torrevelo-Peñalabra han presentado sus  proyectos científicos de la etapa de Infantil y Secundaria, junto a  51 proyectos científicos de cientos de estudiantes procedentes de más de 25 centros educativos de Cantabria.

Ciencia, innovación y oratoria en el colegio Torrevelo-Peñalabra

Teniendo como base nuestro proyecto del “El juego de la oratoria”, los alumnos 3º de Infantil han expuesto al jurado la defensa de la hipótesis: ¿por qué llueve barro?, una recreación de la situación meteorológica vivida el mes de marzo en Cantabria a consecuencia de la calima. Los alumnos también realizaron con ayuda de la profesora un cartel científico.

Finalmente, un jurado compuesto por miembros del personal investigador de la Universidad de Cantabria seleccionó este proyecto como el ganador. El jurado valoró criterios como la originalidad, el método científico seguido, el análisis de los resultados y la exposición de la hipótesis.

“Hypothesis Day” y “A sustainable planet”: dos proyectos basados en los residuos y las energías renovables

Los proyectos  desarrollados por los alumnos de 1º y 3º de ESO del colegio Torrevelo-Peñalabra de Santander mostraron sus habilidades en la oratoria en Inglés. Ambos proyectos tenían como base los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

A través de “Hypothesis Day”, nuestras alumnas de 1º de ESO presentaron la defensa de la hipótesis observando el fenómeno del deshielo y aportando una solución: educación y concienciación. Para ello presentaron un site  donde toda la clase realizaron experimentos físicos relativos a los cambios relacionados con la temperatura, materia, estado de la nieve, entre otros.

“A sustainable planet” es el proyecto de nuestros alumnos de 3º de ESO, realizado en la asignatura de Tecnología. Se trata de una aspiradora y un coche creados por residuos y basados en el uso de energías renovables, dos objetos completamente funcionales y sostenibles.

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