Los Subdirectores de las etapas de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato de los 35 colegios de Fomento han participado en esta jornada formativa en las que destacaron algunos temas como la calidad educativa y la formación en valores de los alumnos en las diferentes etapas.
El Director General de Fomento, Joan Curcó, dio la bienvenida a los asistentes, a los que agradeció su labor en el impulso del proyecto educativo. Presentó los resultados académicos que ponen de manifiesto la calidad educativa e incidió en la importancia de seguir acompañando a todas las familias a través de la educación personalizada.
A continuación, Luis Ricarte, Director de Sistemas, moderó un Workshop sobre la Arquitectura de la escucha.
Calidad educativa y formación en valores de los alumnos en todas las etapas
La Directora de Educación, Carmen Merodio, enmarcó en su sesión los objetivos educativos y habló de los nuevos proyectos que ya se están desarrollando.
La Subdirectora de Formación de Infantil y Primaria, Ana Paco, presentó los proyectos de formación en valores, hábitos y gestión de las emociones dirigidos a los alumnos de estas etapas y del proyecto de formación para padres y madres de Infantil.
El Subdirector de Formación para ESO y Bachillerato, Pablo Fraile, habló del proyecto de educación del carácter para alumnos de Secundaria y presentó el nuevo site de recursos formativos para profesores.
La importancia de las humanidades en la educación
Los asistentes también han tenido ocasión de trabajar alrededor de diferentes casos, facilitando así el intercambio de experiencias. Moderaron los casos Joan Curcó, Carmen Merodio, y el Director de planificación estratégica, Fernando Bárcena.
La Responsable de Alumni, Concha Padilla, agradeció a los asistentes su apoyo a las actividades alumni en todas las ciudades.
Como parte de las actividades programadas, los participantes también tuvieron la oportunidad de realizar una visita guiada al Museo Reina Sofía.
Para finalizar la jornada, José Mª Torralba, Catedrático de Filosofía Moral y política de la Universidad de Navarra impartió una sesión acerca de la función de las humanidades en la educación actual.