Las alumnas de 3º de Primaria del colegio Vilavella descubren el interior de un volcán con realidad aumentada

La erupción del volcán de Cumbre Vieja, en La Palma, ha suscitado un especial interés en las alumnas del colegio Vilavella en Valencia. Surgen algunas preguntas, como: ¿Cómo se forma el magma? ¿Qué temperatura tiene la lava? ¿Por qué y cómo entra en erupción un volcán?

La erupción del volcán de Cumbre Vieja, en La Palma, ha suscitado un especial interés en las alumnas del colegio Vilavella en Valencia. Surgen algunas preguntas como: ¿Cómo se forma el magma? ¿Qué temperatura tiene la lava? ¿Por qué y cómo entra en erupción un volcán?  ¿Qué consecuencias puede originar en el medio?

Las alumnas del colegio bilingüe Vilavella tras investigar y observar, descubrieron las respuestas a sus inquietudes. Lo hicieron en una sesión dedicada exclusivamente al origen de los volcanes y su estructura.

Las alumnas del colegio Vilavella descubren los volcanes con realidad aumentada

Realidad aumentada: conociendo el interior de un volcán

En primer lugar, las alumnas conocieron las partes de un volcán y se introdujeron en su interior gracias a la realidad aumentada. De este modo, utilizando el iPad como recurso, comprobaron cómo debido a la acumulación de magma y su elevada temperatura se provoca la erupción volcánica.

Aprovechar los temas que brinda la actualidad y la innovación en el aula, son clave para la motivación en el proceso de enseñanza.

Las alumnas del colegio Vilavella profundizan en el fenómeno de los volcanes

La curiosidad por los volcanes se ha trasladado al resto de cursos. Han realizado otro tipo de actividades como maquetas o estructuras maleables. Al mismo tiempo, han trabajado conceptos más complejos como la altimetría.

La investigación, presente en los proyectos de innovación del proyecto Vilavella

En todas las etapas y en todas las áreas, el proyecto educativo del colegio Vilavella promueve la curiosidad y la investigación. Lo hace a través de los proyectos de innovación propios de Fomento. Ya en Infantil, los alumnos se adentran en el Taller Científico, donde realizan pequeños experimentos. EL proyecto STEAM se impulsa en todas las etapas, fomenta el pensamiento lógico y la experimentación. Se enmarcan dentro de este programa Scratch en Primaria y, el Fomento Science Project y los Proyectos de Física y Química, en ESO y Bachillerato.

Las alumnas del colegio Vilavella descubren los volcanes con realidad aumentada

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