Cambridge National Speaking Competition 2022: mención de honor para una alumna del colegio Las Acacias-Montecastelo

Carla Iturbe, alumna de 6º de Primaria, representó al colegio Las Acacias-Montecastelo en el concurso nacional Speaking Competition 2022, alzándose con uno de los reconocimientos. Convocado por Cambridge para alumnos de 6º de Primaria de los centros educativos de España en enero de este 2022, acaba de desvelar sus premiados.

El concurso consistía en elaborar un video en inglés, que desarrollara el tema ‘El buen uso de los recursos digitales a la hora de estudiar inglés’. Entre los requisitos que había que cumplir: que durase menos de 2 minutos y con un máximo de 4 diapositivas.

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Mención de honor en la Speaking Competition de Cambridge 2022

Tras una primera selección por parte del equipo de inglés de Primaria del colegio, entre distintas propuestas, se escogió a esta alumna en representación del centro educativo. Posteriormente se envió la candidatura para su valoración por parte del tribunal evaluador de Cambridge.

La propuesta de Carla se alzó con una de las cinco menciones de honor. Además, el primer puesto en el concurso nacional fue para Lucía, una alumna del colegio de Fomento Montealto en Madrid. Blanca García, del colegio Miravalles-El Redín en Pamplona, obtuvo el tercer puesto. El alumno del colegio AldoveaAdrián Astorga recibió también una mención de honor. 

Oratoria en inglés en el colegio de Fomento Las Acacias

El alumnado del colegio plurilingüe Las Acacias-Montecastelo desarrolla la competencia lingüística en inglés desde los tres años por inmersión. En Infantil, y a lo largo de las distintas etapas educativas, los alumnos adquieren habilidades comunicativas a través de los proyectos de innovación de Oratoria como Magic Talk!Child Talks!, El juego de la Oratoria, Teen Talks! y Team Talks!

En el proyecto Debate, además, las alumnas potencian sus capacidades y ponen en práctica recursos útiles en la puesta en escena, la organización del discurso, la dramatización y la argumentación.

Otros alumnos de colegios de Fomento en otras comunidades, también han obtenido un reconocimiento. Lucía, del colegio de Fomento Montealto consiguió el primer puesto; Blanca García Mari de Miravalles-El Redín obtuvo el tercer puesto. También recibió otra mención Adrián Astorga, del colegio Aldovea.  

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