En el mes de febrero se han celebrado las jornadas de formación de Subdirectores de los colegios de Fomento en la sede de la Universidad Villanueva, en Madrid. Calidad educativa, proyectos de innovación didáctica y tecnológica, proyectos de formación y la importancia del acompañamiento a las familias en la educación de sus hijos han sido algunos de los temas tratados en la reunión.
Las jornadas comenzaron con la bienvenida del Director General de Fomento, Joan Curcó, que, además de compartir información general, agradeció la implicación de los subdirectores y su imprescindible papel para hacer realidad el proyecto de Fomento en cada colegio.
Durante la mañana, la directora de Educación, Carmen Merodio, presentó los proyectos y objetivos del Área de Educación junto con Rocío Ros, Subdirectora Académica, y Ana de Artiñano, Responsable de proyectos de bilingüismo y María Zamorano, subdirectora del colegio Montealto.
En este mismo ámbito intervinieron, además, Luis Ricarte, Director de Sistemas que expuso las líneas principales del proyecto tecnológico de Fomento; y Miguel Ángel López Sevillano, Responsable de los proyectos STEAM y profesor del colegio Aldovea, que abordó el proyecto de Robótica.
Proyectos de innovación didáctica en los colegios de Fomento
También se llevaron a cabo reuniones por equipos para compartir experiencias entre los diferentes colegios. Tras el trabajo en equipo, Juan Mora-Figueroa, director del colegio Aitana, presentó el proyecto de innovación didáctica. Le acompañaron diferentes docentes de los colegios Vilavella, Miravalles-El Redín y Montealto, que expusieron diferentes iniciativas y proyectos de innovación didáctica de Lengua.
La formación, clave para los colegios
Ana Paco, Subdirectora de Formación de Infantil y Primaria; junto a Pablo Fraile, de ESO y Bachillerato, compartieron los distintos proyectos de formación que se realizan en todas las etapas. También, Carlos Rego, director del colegio Aldovea, expuso las bases del proyecto de formación cristiana.
Intervino también Marta Fernández de Aguirre, Directora de Comunicación de los colegios de Fomento. Recordó los retos y prioridades de este curso en Comunicación y las soft skills necesarias para el desarrollo de acciones de comunicación en los colegios.
Por último, Mar Contreras, directora de Personal, comentó algunas cuestiones del ámbito laboral, destacando la gran labor que desarrollan los profesionales de Fomento para hacer realidad el proyecto educativo.
