La importancia de la misión, la planificación estratégica y la toma de decisiones fueron algunos de los temas que se abordaron en las dos Jornadas dirigidas a directivos de los colegios de Fomento de reciente incorporación que se han desarrollado durante el primer y el tercer trimestre de este curso.
Los encuentros, en la Universidad Villanueva de Madrid, reunieron a directivos de los colegios que han asumido está nueva responsabilidad en los últimos dos años.
Las jornadas comenzaron con la intervención de Joan Curcó, Director General de Fomento, que explicó el origen y la misión de Fomento: ayudar a los padres en la educación de sus hijos. Además, abordó las características que debe tener un directivo para que en su colegio se logre la misión de Fomento.
Director General de Fomento
Además, el director del colegio Las Tablas-Valverde, Fernando San José, impartió una sesión sobre el carácter propio de Fomento así como algunos elementos que caracterizan el proyecto educativo, como la identidad cristiana, la implicación de los padres o el compromiso de los profesores.
Mar Contreras, Directora de Personal de Fomento, abordó en su ponencia diversos aspectos laborales.
Director del colegio Las Tablas-Valverde
Directora de Personal
Los nuevos directivos participaron en la resolución de casos prácticos por equipos, afrontando algunos retos educativos y directivos. Presentaron y moderaron esta dinámica Joan Curcó, Director General de Fomento, Carmen Merodio, Directora de Educación; Rocío Ros, Subdirectora Académica y Mar Contreras, del área de Personas, Fernando Bárcena, Director de Planificación Estratégica y Araceli Barea, Directora del colegio Montealto.
Directora de Educación
Subdirectora Académica
Pablo Quintanilla, Director Financiero, trató en su sesión de cuestiones relacionadas con la gestión económica y presupuestaria.
En su sesión, Fernando Bárcena destacó la importancia de la planificación estratégica en la función directiva y trasladó algunas herramientas para llevarla a cabo.
Además, Pablo Fraile, Subdirector de Formación de ESO y Bachillerato, habló sobre los planes y los objetivos de formación para el curso 22/23, resaltando la importancia de la tutoría como elemento clave en la educación personalizada de los colegios.
Director de Planificación Estratégica
Presidente de la Comisión de Cumplimiento y RSC
Participó también Santiago Herráiz, Consejero y Presidente de la Comisión de Cumplimiento y Responsabilidad Social Corporativa de Fomento, que habló sobre el Código Corporativo de Fomento.
También intervino la directora del colegio Las Tablas-Valverde, Cristina Esparch que explicó diversos aspectos relacionados con el Compliance educativo.
Subdirector de Formación
Directora de Montealto
Directora del colegio Las Tablas-Valverde
Estas jornadas fueron, además, una ocasión de encuentro e intercambio de experiencias entre los asistentes, que afrontan ahora la función directiva.
