La calidad y la innovación y la atención a cada alumno y a cada familia han sido algunas de las ideas compartidas en la reciente reunión de directores, el pasado 20 de octubre en Madrid. Este encuentro coincidió, además, con el inicio de la conmemoración del 60 aniversario de Fomento.
La jornada, celebrada en la Universidad Villanueva, comenzó con la bienvenida del Presidente del Consejo de Administración de Fomento, Luis Martínez Ferrando.
A continuación, Joan Curcó, Director General de Fomento, se refirió a las prioridades del curso 23/24 entre las que destacó la atención personalizada a cada alumno y a cada familia y la calidad educativa.
Seguidamente, los directores de los colegios participaron en un taller de trabajo sobre la Arquitectura de la escucha, moderado por el Director de Sistemas, Luis Ricarte.
A continuación, Carmen Merodio, Directora de Educación de Fomento, presentó los objetivos educativos para el curso 23/24.
También se presentaron algunos proyectos, como Creciendo Juntos, dirigido a padres con hijos en la etapa de Infantil.
Por su parte, la Subdirectora Académica, Rocío Ros, desarrolló los objetivos académicos para el curso 23/24 y comentó el marco competencial de la LOMLOE.
El Subdirector de Formación de ESO y BAC, Pablo Fraile, presentó el plan de formación en valores para alumnos de Secundaria, que incluye nuevos materiales y profundiza en algunos aspectos como el desarrollo de habilidades de gestión emocional.
Intervino también Juan Mora-Figueroa, Director de Innovación Educativa, que presentó el proyecto de Educación Tecnológica y Digital que tiene como objetivo mejorar la calidad y la personalización educativa.
El acompañamiento a las familias, una prioridad en Fomento
La jornada concluyó con un encuentro con el Vicario Auxiliar del Opus Dei, don Mariano Fazio, que habló del optimismo en la tarea de la educación e incidió en la trascendencia de la misión de Fomento en el acompañamiento a todas y cada una de las familias.